Ágora. Estudos Clássicos em Debate 11 (2009)

10 euros

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Índice

 

 

Artigos 7

João Manuel Nunes Torrão, A decade later …

9

Carlos Morais, Glória aos vencedores, glória a Ceos (Baquílides, Odes 6-8)

13

Fee-Alexandra Haase, Style and the ‘Idea’ of the Sophist in the Time after Plato. The Impact of Form Typology in Sophistic Teaching and Writing on Interdisciplinary Scholarly Work

33

António Maria Martins Melo, A conquista da liberdade: ecos das grandes batalhas na cultura greco-romana

55

Vaios Vaiopoulos, Léandre dans Ov., Her. 18: conformation avec les stéréotypes et dépassement de l’indentité élégiaque

77

Ana Teresa Marques Gonçalves/Rafael da Costa Campos, A construção de uma imagem política: aspectos da administração imperial de Tibério nos Anais de Tácito

129

Israel Villalba de la Güida, Virgilio y Ovidio en las epopeyas españolas del siglo XIX: el episodio de la Fama (A. 4.173-197; Met. 12.39-63) en los últimos vestigios del género

159

Ángel Casas Agudo, Poética elegíaca clásica en el Renacimiento: la elegía IV de Fernando de Herrera

187

Dimitrios Vlachopoulos, La influencia de las nuevas tecnologías en el cambio de la cultura docente de los estudios clásicos

219
   

 Recensões e notícias bibliográficas

231

Aires A. Nascimento e Maria Cristina C. M. S. Pimentel, Ovídio: exílio e poesia. Leituras ovidianas no bimilenário da “relegatio” (Carlos de Miguel Mora)

233

Algumas obras de André de Resende, vol. II (1529-1551). (Virgínia Soares Pereira)

236

Duarte de Sande, S. I., Diálogo sobre a Missão dos Embaixadores Japoneses à Cúria Romana (João Manuel Nunes Torrão)

242
   

Publicações recebidas

245

Livros recebidos

247

Revistas recebidas

249

Normas de aceitação de textos

253

Publicações da área de Estudos Clássicos

257

 

Abstracts; Keywords; Resumos; Palavras-chave; Resúmenes; Palabras clave; Résumés; Mots-clé

 

 

Correspondência:

        Ágora. Estudos Clássicos em Debate

        Departamento de Línguas e Culturas

        Universidade de Aveiro

        3810-193 Aveiro - Portugal

                       

Área de Estudos Clássicos

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